De acceptatie door docenten en studenten wordt verbeterd met een moderne, gebruiksvriendelijke interface.

We bieden gemakkelijkere tools voor follow-up, het creëren van inhoud en het geven van feedback en cijfers.

Ouders en studenten worden betrokken met een persoonlijke en volledig aanpasbare leerervaring.

Hosting in de cloud bespaart tijd, bronnen, energie en budget.

Er wordt een betrouwbaardere Moodle-ervaring gecreëerd met regelmatig onderhoud, upgrades en verbeteringen in de Moodle-kern.

We komen tegemoet aan de online onderwijsbehoeften

Moodlerooms-oplossing

Studenten die geen onderwijsplatforms willen gebruiken.

Snap verbetert het basis-LMS met een gebruiksvriendelijke, intuïtieve en aantrekkelijke interface die toegankelijk is en snel reageert op alle apparaten.

Frustratie over processen voor het creëren van inhoud en het gebruik van bronnen.

Toegang tot en beheer van inhoud via een opslagruimte.

Ouders voelen zich gefrustreerd of kunnen het leerproces van hun kinderen niet goed zien.

Follow-upoplossingen en deelname met virtuele klaslokalen, groepsvideoconferencing, gedeelde prestatierapporten.

Docenten weten niet hoe studenten in de cursussen presteren.

Moodlerooms-rapportagetools.

Het is complex om direct vast te stellen welke studenten gaan zakken en welke bronnen essentieel zijn voor het academische succes van studenten.

Voorspellende analyses beschikbaar voor de docent via X-Ray Learning Analytics

Beperkte toegang tot bepaalde activiteiten of bronnen op mobiele apparaten.

Moodlerooms is 100% aanpasbaar aan mobiele apparaten en garandeert volledige beschikbaarheid terwijl een hoogwaardige gebruikerservaring wordt gerepliceerd.

Beperkte toegang en ervaring voor mensen met een handicap.

Moodlerooms is volledig toegankelijk dankzij de compatibiliteit met ondersteunende technologieën.

Wat vinden onze klanten

Moodlerooms wordt gebruikt in klas 6 t/m 12. Elke groep heeft toegang tot een cursus en kan het eigen werk en de feedback van de docent zien.

Andrew Chiu, Educational Technology Coordinator, American International School Hong Kong. Hong Kong SAR, China